Gestionando el conocimiento en el Aula

Nombre del proyecto:

Gestionando el conocimiento en el Aula.

Objetivo:

Definir, reconocer y aplicar diversas estrategias de aprendizaje para la construcción de conocimiento docente al servicio del mejoramiento de la práctica pedagógica en sus diferentes subsistemas.

Objetivos específicos:

• Qué los participantes del taller reconozcan los elementos constitutivos de la calidad educativa en el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación y aspectos relevantes de la gestión de estos en las escuelas y los territorios.
• Que los participantes construyan a partir de su conocimiento definiciones asociadas a una concepción comprensiva del currículum y visualicen facilitadores de su implementación.
• Que los participantes se apropien de técnicas pedagógicas que favorezcan la reflexión sobre su propia práctica y el diseño de acciones para su mejoramiento.
• Que los participantes reconozcan y apliquen nuevas y mejores metodologías de enseñanza, efectivas para el aprendizaje, asociadas a modelos emergentes que superan los modelos instruccionales tradicionales.
• Que los participantes reconozcan los distintos los recursos disponibles para el mejoramiento de las prácticas de enseñanza en los distintos niveles: docente, escuela y actividades de aprendizaje.