Investigadores
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Paola Abatte
Investigadora
Psicóloga, directora de Teatro Aplicado, candidata a doctora en Artes, mención Estudios y Prácticas Teatrales en la Universidad Católica. Sus líneas de investigación son Emociones y Afectos en Infancia y Adolescencia, Teatro Aplicado y Educación Artística. Amplia experiencia formando a profesores y facilitadores profesionales de arte en metodologías artísticas y participativas a través de diversos proyectos y programas ligados a educación y cultura. Docente en carreras de psicología y artes y en postgrado en torno al Teatro Aplicado. Creadora de larga trayectoria en teatro de muñecos y teatro inmersivo.
Rafael Andaur Troncoso
Investigador
Magister en Gerencia Pública por la Universidad de Santiago. Orientador Educacional y Consejero Vocacional por la Pontificia Universidad Católica. Profesor de Historia y Geografía por la Universidad de Chile. Ha desempeñado diversos cargos en el Ministerio de Educación, entre los que destacan la Coordinación Nacional del Fondo de Proyectos de Mejoramiento Educativo (PME) y la Coordinación Nacional de Orientación Vocacional y Laboral (ChileCalifica). Actualmente es investigador del PIIE y desarrolla docencia académica en el Programa de Postítulo en Orientación Educacional de la Universidad de Playa Ancha.
Ricardo Aravena
Investigador
Doctor en Ciencias de la Educación (Pontificia Universidad Católica de Chile), Profesor de Historia y Geografía (PUCV) y Psicólogo (USACH). Coordinador académico y docente en programa de formación de docentes en EPJA, Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación-PIIE. Experto en temas de salud laboral docente, psicología del aprendizaje, aseguramiento de calidad y políticas públicas en educación superior.
Romina Alvarado González
Investigadora
Profesora de Educación Media en Historia y Geografía de la Universidad Católica Silva Henríquez. Magister en Gestión Educacional de la Universidad Andrés Bello. Asesora PIIE en trabajo con equipos directivos y perfeccionamiento a docentes en distintas áreas, en la línea del mejoramiento continuo. Experiencia en el ámbito de Gestión Pedagógica para Educación de Personas Jóvenes y Adultas en organizaciones educativas, así como en modalidad de Asistencia Técnica.
Samuel Palma Manríquez
Investigador asociado
Cientista Social, Master of Arts y Doctor en Filosofía por la Universidad de Londres, Inglaterra. Sus áreas de trabajo incluyen el aprendizaje en Comunidad de Aprendizaje en ambiente b-learning y el diseño, experimentación, investigación y desarrollo de pedagogías centradas en el aprendizaje de los y las estudiantes.
Ximena Birkner Schythe
Investigadora Asociada
Antropóloga Social; Profesora de Historia y Geografía; Magíster en educación, mención en Liderazgo y Gestión Integral; Diplomada en Trabajo Comunitario. Consultora y Asesora en educación a instituciones educacionales escolares y universitarias. Experiencia en docencia, investigaciones, evaluación, diagnóstico y sistematizaciones de proyectos educativos y sociales. Ha escrito ensayos y artículos en la línea del trabajo comunitario, identidad y educación de minorías étnicas.
Yasmín Jodor Hereme
Investigadora
Licenciada en Educación y Licenciada en Historia, Profesora de Historia y Ciencias Sociales, de la Universidad de Valparaíso. Postítulo en Informática Educativa de la Universidad de Chile. MAE/MBA Management Général, de la Université Paris 1 Sorbonne-Panthéon. Especialista en diseño, gestión y desarrollo de proyectos de formación y capacitación para la educación en plataformas E- learning. A la fecha es investigadora del PIIE en utilización de LMS; e-learning; herramientas colaborativas, y; diseño de recursos didácticos con TIC.